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Veduta della città di Salerno
Cattedrale di S. Matteo, Salerno
Museo Diocesano, Salerno. Particolare del Chiostro
Visita al Museo Diocesano di Salerno
L'edificio sede principale
Murales: " Il passato, presente e futuro della scuola" Realizzato in occasione del Cinquantenario della scuola
Partecipazione della scuola ad EXPO 2015- Progetto "Discipuli in horto" in collaborazione con il Comune di Salerno
MURALES
REALIZZATO DAGLI ALUNNI DELL'ISTITUTO ARTISTICO "SABATINI-MENNA" DI SALERNO
MURALES
PROGETTO "DISCIPULI IN HORTO"
MURALES
PARTECIPAZIONE AL CONCORSO EXPO
MURALES
PROGETTO IN RETE CON LA SCUOLA SEC. DI II GRADO "SABATINI-MENNA"
Il murales realizzato dalla pittrice A.De Rosa nell'aula della scuola secondaria di via Diaz (scuola De Filippis-Pastorino)
Prove generali per il concerto di fine anno
Scuola sec.di I grado classi prime, seconde e terze
Orchestra e coro della scuola durante la manifestazione "Scuole in Concerto"
Rassegna “Scuole in Concerto”
Orchestra e Coro di Voci Bianche della scuola primaria e sec. di I grado
Rassegna “Scuole in Concerto”
Orchestra Calcedonia - Alunni di scuola Sec. di I grado
Concerto Finale
Concerto di fine anno scolastico
Concerto di fine anno scolastico
Concerto natalizio di flauti dolci
Salerno di notte

L'elenco dei libri  per l'anno scolastico 2016/17 (scuola primaria e secondaria) è stato pubblicato sull'albo pretorio on line presente su questo sito.

L'Istituto CALCEDONIA è stato premiato.

“Il silenzio è dolo. Siamo l’Italia che sceglie il coraggio”: le scuole vincitrici del concorso

SCUOLA PRIMARIA

1°CLASSIFICATO: Istituto Comprensivo di Gioiosa Marea, Piraino (ME) Classe V Foto 13 448 “mi piace”;

2°CLASSIFICATO: Istituto Comprensivo di Gioiosa Marea Piraino (ME) – Pluriclasse III/ IV / V Foto 11 298 “mi piace”;

3°CLASSIFICATO: Istituto Comprensivo “Calcedonia”, Salerno- Classe 5° Foto 15 296 “mi piace”.

 

PIANO TRIENNALE TRASPARENZA 2016

Piano Annuale Inclusività 2016/17

MANIFESTAZIONE DI INTERESSE FESR PON AMBIENTI DIGITALI ED ALLEGATI

Albo on line

albo on line

 

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